实验小学每学期都会举行跳绳比赛，比赛规定一分钟跳200次及以上，就能被评为“跳绳达人”。试编一程序，输入一分钟跳绳的次数，若大于等于200次，输出“跳绳达人！”，否则输出“继续努力！”。if(表达式) 语句1; else 语句2; #include<iostream> using namespace std; int main() { int n; cout<<"请输入1分钟跳绳次数："; cin>>n; if (n>=200) cout<<"跳绳达人!"; else cout<<"继续努力！"; return 0; } 1.当a大于b，则输出a，否则输出b。 if(a>b) cout<<a; else cout<<b;2.当n能被5整除时，输出换行，否则输出n。 if(n%5==0) cout<<endl; else cout&

#include<iostream> using namespace std; int main() { int iq; cout<<"IQ:"; cin>>iq; if (iq>140) cout<<"天才"; return 0; }

美国标准信息交换代码字符在内存中是以ASCII码的形式存放的'A'在内存中，存储的是65既然字符是以整数来存放的，所以可以进行+、-算术运算字符型字符常量：用单引号引起来的一个字符，'a', '3', 'B' , '=', '#', ' '字符变量：用char来定义字符型变量，就像用int来定义整型一样。只能把一个字符或者整型数赋给字符变量。 试着编写一个程序,输入一个小写字母，输出它的大写字母。'A'字内存中，存储的是65'B'字内存中，存储的是66中间差是32#include<iostream> using namespace std; int main() { char n; cout<<"请数输入a--z:"; cin>>n; n=n-32; // 小写字母-32，变为对应的大写字母 cout<<n<<endl; return 0; } 程序运行:思考题:数字1 和字符'1'，一样吗？char character的缩写，字符选择题为了显示本国的语言

试编一程序，输入一个两位数，交换十位与个位上的数字，并输出。/ 整除运算，舍弃小数部分.% 整除后的余数部分，又称为“模运算”.15/2 -------- 715%2 ------- 114%2 ------- 038/10 ------- 338%10 -------8n%10 ---n除以10的余数如何分解出n的个位数和十位数呢？n=62;shi=n/10;ge=n%10;n=ge*10+shi;#include<iostream> using namespace std; int main() { int n,ge,shi; cout<<"请输入一个两位数："; cin>>n; shi=n/10; //分解出十位数 ge=n%10; //分解出个位数 n=ge*10+shi; //重新组成一个新的两位数 cout<<n<<endl; return 0; }

试编一程序，分别计算出各班总的棵数。由我们自己输入每个班的人数和平均每人种的棵树。程序根据输入的值，计算出总的棵树。#include<iostream> using namespace std; int main() { int a,b,sum; cout<<"请人数和平均每人种的棵树:"; cin>>a; cin>>b; sum=a*b; cout<<"一共的棵树:"<<sum<<endl; return 0; }cin>>a cin>>b; s=a*b;程序运行时，需要从键盘输入两个数字，用空格或者回车符隔开，分别赋给变量a和b。将cin和流提取运算符“>>”实现的输入语句称为cin语句。与cout语句一样，也是用“流”的方式实现的。从输入设备(一般是键盘)读入数据到输入流中，C++系统提取输入流中的数据赋给指定额变量。cin>>变量1>>变量2>>…&

数学老师请你帮忙，在屏幕上输出18+870的竖式，试编一程序，实现这个功能。#include<iostream> #include<iomanip> //为了使用setw()来设置域宽 using namespace std; int main() { int a,b,s; a=18; b=870; s=a+b; cout<<setw(10)<<a<<endl; cout<<setw(4)<<'+'<<setw(6)<<b<<endl; cout<<" -----------"<<endl; cout<<setw(10)<<s<<endl; return 0; } 输出结果：setw()的使用默认右对齐;setw只对直接跟在后面的输出数据起作用；如果输出数据较小，则按设置域宽输出，前面补空格；如果输出数据较大，则按实

一天，明明在做实验时需要交换一瓶10毫升的红墨水和一瓶20毫升的蓝墨水，向可可老师求助，可可老师念了一句咒语“阿布拉卡达布拉”，帮助了明明。试编一程序，模拟两个变量交换过程。借助于一个空瓶子t。把a中的红墨水倒入瓶子t；把b中的蓝墨水倒入瓶子a；把t中的红墨水倒入瓶子b。#include<iostream> using namespace std; int main() { int a,b,t; a=10; b=20; cout<<"a="<<a<<" b="<<b<<endl; //输出交换前a,b的值 t=a; a=b; b=t; cout<<"a="<<a<<" b="<<b<<endl; //输出交换后a,b的值 return 0; } C++中的注释：在程序中加入必要的注释，以增加

1个细胞，第1次分裂成2个，第2次2个分裂成4个，……，请你编一程序，算一下第5次分裂成几个？#include<iostream> using namespace std; int main() { int n=1; n=n*2; n=n*2; n*=2; n*=2; n*=2; cout<<n<<endl; return 0; } 1、选择题下列计算机的设备中，属于存储设备的是（）。键盘RAM显示器CPU2、阅读程序写结果。#include <iostream> using namespace std; int main() { int i=1,sum=0; sum+=i; i*=2; sum+=i; i*=2; sum+=i; i*=2; sum+=i; cout<<"i="<<i<<",&quo

雪 花一片二片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入梅花看不见。试编一程序，算一算《雪花》诗中第一句中数字1、2、3、4的和是多少?想一下，有一个箱子，一开始是空的，第一次往里面扔一个球，第二次往里面扔两个球，第三次往里面扔三个球，第四次往里面扔四个球。那么，箱子里面一共有多少个球?#include<iostream> using namespace std; int main() { int sum; sum=0; sum=sum+1; sum=sum+2; sum=sum+3; sum=sum+4; cout<<"1+2+3+4="<<sum<<endl; return 0; } 1、选择题(8+6)×a-10+c÷2在C++中应表示为（）。(8+6)×a-10+c÷2(8+6)*a-10+c÷2(8+6)*a-10+c/2(8+6)×a-10+c/22、阅读程序写结果。#include <iostream> using nam

明明每天背一首古诗后，模仿古人在一根木棒上刻一条痕，若连续刻了5天，试编一程序,算算一共有多少道痕?#include<iostream> using namespace std; int main() { int i; i=0; i=i+1; i=i+1; i=i+1; i=i+1; i=i+1; cout<<i; return 0; } #include <iostream> using namespace std; int main() { int n; n=100; cout<<n<<endl; n++; cout<<n<<endl; ++n; cout<<n<<endl; return 0; } i++; 先计算，后加1++i; 先加1，后计算x=a++;相当于x=a;a=a+1;y=++b;相当于b